Mathématiques

Question

Bonsoir à tous, J'ai un devoir en math mais je ne comprends rien
Pouvez vous m'aider ? Merci d'avance !

VOIR EN PJ !
Bonsoir à tous, J'ai un devoir en math mais je ne comprends rien Pouvez vous m'aider ? Merci d'avance ! VOIR EN PJ !

1 Réponse

  • Réponse :

    1) x ∈ [0 ; 40]

    2) a) on admet que BNP est rectangle isocèle en P

    exprimer la longueur AP en fonction de x

    BP = NP = AM = x

    AP = AB - BP = 60 - x

       donc  AP = 60 - x

     b) en déduire que l'aire du rectangle APNM est : A(x) = 60 x - x²

    A = AM * AP = x *(60 - x) = 60 x - x² (forme 1)

    c) justifier que pour tout x ∈ I,  A(x) = 900 - (x - 30)² (forme 2)

             A(x) = - x² + 60 x = - (x² - 60 x) = - (x² - 60 x + 900 - 900)

    ⇔ - ((x² - 60 x + 900) - 900) ⇔ - ((x - 30)² - 900) ⇔ - (x - 30)² + 900

        donc  A(x) = - (x - 30)² + 900

    3) résoudre les deux problèmes posés en introduction

      1) A(x) = 800  ⇔ - (x - 30)² + 900 = 800 ⇔ - (x - 30)² + 100 = 0

    ⇔ - ((x - 30)² - 100) = 0 ⇔  (x - 30)² - 100 = 0 ⇔  (x - 30)² - 10² = 0

    ⇔ (x - 30 + 10)(x - 30 - 10) = 0 ⇔ (x - 20)(x - 40) = 0 ⇔ x - 20 = 0

    ⇔ x = 20  ou x = 40

    4) justifier que, pour tout x ∈ I on a  A(x) ≤ 900

    pour tout x ∈ [ 0 ; 40]  on a pour x = 0 ⇒ A(0) = 0  et pour = 40 ⇒ A = 800

    donc pour tout x ∈ I ; A(x) ≤ 900

    A(x) = 900 ⇔ - (x - 30)² + 900 = 900 ⇔ (x - 30)² = 0 ⇔ x = 30  

    Explications étape par étape