SVT

Question

Bonsoir Je vous demande de m'aider car ça fait quelques jours, que je suis malade. Je suis pas parti en cours et à cause de ça mes notes, ils ont baissé j'ai vraiment besoin de votre service c'EST pour demain. SVP MERCI


CA C'EST LA LEÇONS :


b) Les surfaces respiratoires Activité ll-B-3 La structure alvéolaire des poumons, la structure en lames et lamelles des branchies et la ramification des trachées augmentent la surface de contact avec le milieu extérieur. Toutes ces structures sont extrêmement fines, facilitant le passage des gaz. Enfin, l'irrigation des poumons et des branchies est très importante : les capillaires passent autour de chaque alvéole et dans chaque filament branchial.

LES QUESTION:

Objectifs du chapitre Il-B


- Exliquer l'orgamisation du monde vivant, sa structure et son dynamisme à differentes échelles d'espace et de temps.


- Mettre en relation différents faits et établir des relations de causalité pour expliquer la nutntion des organismes.


- Lire et exploiter des données présentées sous différentes formes


- Appréhender differentes échelles spatiales d'un même phénomène/d'une même fonction


Décrire : la structure du poumon, de l'intestin, des branchies

Nommer : les caractéristiques d'une surface d'échange

Expliquer : comment les cellules utilisent les nutriments, en quoi les poumons, l'intestin, etc sont des surfaces d'échange

1 Réponse

  • Bonsoir,

    Explications : Les nutriments absorbés passent dans le sang, au niveau de l'intestin grêle. Le sang véhicule et distribue ces différents éléments aux cellules et aux différents organes qui les utilisent pour leur croissance, leur fonctionnement et leur renouvellement.

    L'essentiel

    Notre appareil digestif comprend le tube digestif auquel se branchent les différentes glandes digestives.

    Pendant leur trajet, les aliments subissent des transformations physiques sous l'action conjuguée de la mastication et de la contraction de la paroi intestinale.

    Les sucs digestifs les transforment en nutriments qui passent dans le sang au niveau de la paroi de l'intestin grêle.

    Les caractéristiques de cette paroi facilitent l'absorption intestinale

    Voilà. En espérant que je t'ai bien aidé :)

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