Bonjour , j'ai un exercice a faire pour demain et je n'y arrive pas .je l'ai depuis mercredi .Deux élèves, Alice et Bertrand, ont chacun une calculatrice. Ils a
Mathématiques
Lionnou05
Question
Bonjour ,
j'ai un exercice a faire pour demain et je n'y arrive pas .je l'ai depuis mercredi .Deux élèves, Alice et Bertrand, ont chacun une calculatrice. Ils affichent le même nombre sur leur calculatrice.
Alice multiplie le nombre affiché par 2,1 puis ajoute 0,4 au résultat obtenu.
Bertrand, lui, multiplie le nombre affiché par 1,3 puis ajoute 0,1 au résultat obtenu.
Quand ils ont terminé, ils s’aperçoivent que leurs calculatrices affichent exactement le même résultat.
Pouvais vous m'aidé ?
Merci d'avance
j'ai un exercice a faire pour demain et je n'y arrive pas .je l'ai depuis mercredi .Deux élèves, Alice et Bertrand, ont chacun une calculatrice. Ils affichent le même nombre sur leur calculatrice.
Alice multiplie le nombre affiché par 2,1 puis ajoute 0,4 au résultat obtenu.
Bertrand, lui, multiplie le nombre affiché par 1,3 puis ajoute 0,1 au résultat obtenu.
Quand ils ont terminé, ils s’aperçoivent que leurs calculatrices affichent exactement le même résultat.
Pouvais vous m'aidé ?
Merci d'avance
1 Réponse
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1. Réponse marco31
Bonsoir
Alice 2,1X+0,4
Bertrand 1,3X+0,1
Équation
2,1X+0,4=1,3X+0,1
2,1X-1,3X=0,1-0,4
0,8X=-0,3
X=-0,3/0,8
X=-0,375
Vérifions
2,1×(-0,375)+0,4=-0,3875
1,3×(-0,375)+0,1=-0,3875